Ministerstwo Edukacji Narodowej podpisało rozporządzenie wprowadzające nowe lub zmienione podstawy programowe kształcenia w wybranych zawodach. Wśród modyfikowanych branż znalazła się teleinformatyczna, obejmująca m.in. zawód technika informatyka.

Od roku szkolnego 2026/2027 w szkołach branżowych i technikach obowiązywać zaczną nowe albo istotnie zmienione podstawy programowe w wybranych zawodach. Resort edukacji podpisał już stosowne rozporządzenie w tej sprawie. Zmiany obejmują między innymi branże: mechaniki precyzyjnej, ogrodniczą, opieki zdrowotnej, teleinformatyczną, transportu drogowego oraz lotniczego. Nauczyciele przedmiotów zawodowych związanych z tymi kierunkami – w tym uczący w zawodzie technik informatyk w ramach kwalifikacji INF.02 i INF.03 – powinni zapoznać się ze szczegółową treścią rozporządzenia właściwego dla swojego zawodu, ponieważ zakres zmian różni się w zależności od branży.

Doradztwo zawodowe bliżej rynku pracy

Zmienia się też sposób prowadzenia doradztwa zawodowego w szkołach – ma być ono mocniej powiązane z realnym rynkiem pracy, pracodawcami, branżowymi centrami umiejętności oraz narzędziami cyfrowymi wspierającymi wybór ścieżki kształcenia. To istotna zmiana z punktu widzenia ósmoklasistów, którzy w tym roku podejmują decyzję o wyborze między liceum, technikum a szkołą branżową.

Kontekst: nowa podstawa programowa informatyki ogólnokształcącej

Zmiany w kształceniu zawodowym zbiegają się w czasie z szerszą reformą programową informatyki jako przedmiotu ogólnokształcącego. Nowa podstawa programowa dla klas 1 i 4 szkoły podstawowej wejdzie w życie od 1 września 2026 r., a pełniejsze zmiany dla szkół ponadpodstawowych, w tym techników, zaplanowano na rok szkolny 2027/2028. Kierunek zmian zakłada mniejszy nacisk na szczegółową wiedzę o budowie sprzętu czy pojedyncze funkcje programów, a większy – na myślenie komputacyjne, samodzielne rozwiązywanie problemów, praktyczne wykorzystanie narzędzi cyfrowych (w tym opartych na sztucznej inteligencji) oraz bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z technologii.

Zmiany dotyczące też nauczycieli

Część nowych przepisów, wynikających z nowelizacji Karty Nauczyciela, dotyczy organizacji pracy oraz pensum części nauczycieli kształcenia zawodowego. Choć nie wpływa to bezpośrednio na uczniów, ma znaczenie przy planowaniu arkuszy organizacyjnych szkół na nowy rok szkolny – dyrektorzy placówek prowadzących kształcenie zawodowe powinni uwzględnić te zmiany już na etapie przygotowań do września.

MEN zapowiada, że nowy rok szkolny 2026/2027 nie przyniesie jednej wielkiej rewolucji, lecz serię zmian rozłożonych na kolejne etapy – część z nich będzie widoczna od pierwszych dni września, inne będą wdrażane stopniowo w ciągu całego roku.